Exercice de Math 5ème avec Corrigé : 3 exercices détaillés

Maîtrisez le programme de 5ème avec 3 exercices corrigés variés

📐 Exercices de Maths en 5ème avec Corrigé

Le programme de mathématiques en 5ème couvre de nombreux chapitres essentiels : nombres relatifs, fractions, proportionnalité, géométrie, etc. Cet article vous propose 3 exercices corrigés représentatifs du niveau 5ème, issus de différents chapitres du programme. Chaque exercice est détaillé pas à pas pour vous aider à comprendre les méthodes et progresser efficacement !

📚 Chapitres du programme de 5ème

Voici les principaux thèmes abordés en mathématiques 5ème :

Nombres relatifs
Fractions
Priorités opératoires
Proportionnalité
Pourcentages
Triangles
Parallélogrammes
Aires et périmètres
Volumes
Angles
Symétrie
Statistiques
1

Priorités opératoires et calculs

Facile Calcul numérique

Calculer les expressions suivantes en respectant les priorités opératoires :

a)

A = 5 + 3 × 4

b)

B = (7 - 2) × 6 + 8

c)

C = 20 - 4 × 2 + 12 ÷ 3

Correction détaillée

📝 Ordre des priorités

1. Parenthèses en premier

2. Multiplications et divisions (de gauche à droite)

3. Additions et soustractions (de gauche à droite)

a) Calculer A = 5 + 3 × 4

Étape 1 : On effectue d'abord la multiplication

A = 5 + 3 × 4
A = 5 + 12

Étape 2 : Puis l'addition

A = 17

⚠️ Erreur à éviter : Ne pas calculer 5 + 3 = 8 d'abord !

b) Calculer B = (7 - 2) × 6 + 8

Étape 1 : On calcule d'abord ce qui est entre parenthèses

B = (7 - 2) × 6 + 8
B = 5 × 6 + 8

Étape 2 : Puis la multiplication

B = 30 + 8

Étape 3 : Enfin l'addition

B = 38
c) Calculer C = 20 - 4 × 2 + 12 ÷ 3

Étape 1 : On effectue les multiplications et divisions

C = 20 - 4 × 2 + 12 ÷ 3
C = 20 - 8 + 4

Remarque : 4 × 2 = 8 et 12 ÷ 3 = 4

Étape 2 : On calcule de gauche à droite

C = 20 - 8 + 4
C = 12 + 4
C = 16
✅ Réponses : a) A = 17 | b) B = 38 | c) C = 16
Mémorisez l'ordre : Parenthèses d'abord, puis × et ÷, enfin + et -. Utilisez l'acronyme "PEMDAS" ou pensez à "S'il vous Plaît, Mon Cher Ami" (Parenthèses, Multiplication/Division, Addition/Soustraction).
2

Proportionnalité et vitesse

Moyen Proportionnalité

Situation : Un cycliste roule à vitesse constante. Il parcourt 45 km en 3 heures.

a) Quelle distance parcourt-il en 1 heure ?

b) Quelle distance parcourt-il en 5 heures ?

c) Combien de temps lui faut-il pour parcourir 75 km ?

Correction détaillée

🎯 Analyse

À vitesse constante, la distance est proportionnelle au temps.

On peut utiliser :

• La vitesse (distance en 1h)

• Un tableau de proportionnalité

• Le produit en croix

a) Distance en 1 heure (vitesse)

Méthode : Diviser la distance totale par le temps

Vitesse = Distance ÷ Temps
Vitesse = 45 ÷ 3
Vitesse = 15 km/h

En 1 heure, il parcourt 15 km

b) Distance en 5 heures

Méthode 1 : Avec la vitesse

Distance = Vitesse × Temps
Distance = 15 × 5
Distance = 75 km

Méthode 2 : Produit en croix

3 h → 45 km
5 h → ?

Distance = (45 × 5) ÷ 3
Distance = 225 ÷ 3
Distance = 75 km
c) Temps pour 75 km

Méthode 1 : Avec la vitesse

Temps = Distance ÷ Vitesse
Temps = 75 ÷ 15
Temps = 5 heures

Méthode 2 : Produit en croix

45 km → 3 h
75 km → ?

Temps = (75 × 3) ÷ 45
Temps = 225 ÷ 45
Temps = 5 heures
✅ Réponses : a) 15 km | b) 75 km | c) 5 heures
Dans les problèmes de vitesse constante : Distance = Vitesse × Temps. La vitesse est le coefficient de proportionnalité. Retenez : d = v × t, v = d ÷ t, t = d ÷ v.
3

Aire et périmètre d'un rectangle

Difficile Géométrie
📐 Rectangle ABCD

Un rectangle ABCD a pour dimensions :

Longueur : 8 cm

Largeur : 5 cm

a) Calculer le périmètre du rectangle.

b) Calculer l'aire du rectangle.

c) On augmente la longueur de 2 cm et la largeur de 1 cm. Calculer la nouvelle aire et comparer avec l'ancienne.

Correction détaillée

a) Calculer le périmètre
📝 Formule du périmètre

Pour un rectangle :

Périmètre = 2 × (Longueur + Largeur)

ou

Périmètre = 2 × Longueur + 2 × Largeur

Application :

P = 2 × (8 + 5)
P = 2 × 13
P = 26 cm

Vérification avec l'autre formule :

P = 2 × 8 + 2 × 5
P = 16 + 10
P = 26 cm ✓
b) Calculer l'aire
📝 Formule de l'aire

Pour un rectangle :

Aire = Longueur × Largeur

Application :

A = 8 × 5
A = 40 cm²

Remarque : L'aire s'exprime en unités carrées (cm², m², etc.)

c) Nouvelle aire après augmentation

Nouvelles dimensions :

Nouvelle longueur = 8 + 2 = 10 cm
Nouvelle largeur = 5 + 1 = 6 cm

Calcul de la nouvelle aire :

Nouvelle aire = 10 × 6
Nouvelle aire = 60 cm²

Comparaison :

Augmentation = 60 - 40 = 20 cm²

L'aire a augmenté de 20 cm²

En pourcentage :

Augmentation en % = (20 ÷ 40) × 100
Augmentation en % = 0,5 × 100
Augmentation en % = 50%

L'aire a augmenté de 50% !

✅ Réponses : a) P = 26 cm | b) A = 40 cm² | c) Nouvelle aire = 60 cm² (+20 cm², soit +50%)
Ne confondez pas périmètre (contour, en cm) et aire (surface, en cm²) ! Le périmètre additionne les longueurs, l'aire multiplie les dimensions. Attention aux unités !

📚 Points clés du programme de 5ème

  • Priorités opératoires : Parenthèses → × et ÷ → + et - (de gauche à droite)
  • Nombres relatifs : Addition, soustraction, comparaison, droite graduée
  • Fractions : Simplifier, comparer, additionner, soustraire, multiplier, diviser
  • Proportionnalité : Tableau, coefficient, produit en croix, applications
  • Pourcentages : Calculer un pourcentage d'une quantité
  • Vitesse : v = d ÷ t, d = v × t, t = d ÷ v
  • Périmètre rectangle : P = 2 × (L + l)
  • Aire rectangle : A = L × l (en unités carrées)
  • Triangles : Somme des angles = 180°, inégalité triangulaire
  • Angles : Complémentaires (90°), supplémentaires (180°), opposés par le sommet
  • Volumes : Pavé droit, conversions d'unités
  • Méthodologie : Lire l'énoncé, identifier les données, choisir la bonne méthode, vérifier

🎓 Continuez à vous entraîner !

Le programme de 5ème pose les bases essentielles pour la suite du collège. Pratiquez régulièrement sur tous les chapitres, variez les exercices et n'hésitez pas à refaire ceux que vous trouvez difficiles. La clé du succès en maths, c'est la pratique !

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